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预展时间：2013年7月7日——7月8日拍卖时间：2013年7月9日（周二）九点半开槌（全天）
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首届生肖主题研讨会内容曝光
时间：2013年8月2日上午10时
地点：华东师范大学会议室
主持人：澳中在线董事长、海上著名策展人施平
出席人员：施平、陈岳明、李朝政、沈培鑫、沈鸿祥、成莫愁、武佩珧等
会议内容：
施平：做“海上画坛”的保姆、当“画进家庭”的义工，让小众艺术真正进入大众生活，澳中在线特推出“家庭·生肖”主题系列创作。如何构思、如何规范生肖创作，把这件有意义的事情做大做好、做出标准，更好地服务于家庭，希望大家多提意见、多交流。
成莫愁：自古飞禽、走兽虽入画不少，但从来没有人把生肖单独作为一门书画艺术专门进行研究。“家庭·生肖”系列，将一个三口之家的和美关系，借由各自的生肖属相表现出来，可以说是前无古人，我们是第一个吃螃蟹的人，要摸着石头过河。
李朝政：生肖与个人、家庭息息相关。生肖创作要有所突破，首先，要明确一个概念：生肖是我们的朋友，要宝不能鄙。其次，三口之家借由生肖表现在画面上时，我们要在生肖与生肖之间寻找共性，塑造主题，突出画作的故事性。再次，画作要合乎章法，我们既要赋予动物人性化，又不能脱离现实规律，动物的习性、特征都得把握好。只有这样才能让生肖画突破僵硬、孤立的格局，有所新意、有所诗意。
武佩珧：确实，画作要有主题有灵魂，李朝政老师的这幅《翠顶双猴览众山》就表现得特别好。上次我在云洲古玩城，一位夫人看到这幅画，眼睛一亮，说这猴子不是我家的小孩嘛，把猴子画在山顶上，不是寓意孩子要出头吗。她这么一说一下子画的主题就上升了，上升到一种家庭和社会的连带关系了。
众人：哈哈，是呀。
施总：沈鸿祥老师和陈岳明老师也都有作品，你们也谈谈创作思路吧。
沈鸿祥：要入画的家庭，父亲是鸡，母亲是猪，女儿是蛇。当时我就想，这蛇怎么配到画上呢，怎么配都配不好看呀。猪的话，只画一只猪的话不就变成野猪了嘛，所以想画猪棚，和鸡画在一起，但鸡的旁边也不能画太多否则就变成大小老婆了，所以突出一只猪，算是老婆。鸡是丈夫，站得高一点在叫，我是这样设想的。这个蛇的话，怎么办呢，我想猪棚旁边有棵树，趴在树上，就这样一个意思，这也是硬凑进去的。我觉得我们这个生肖话一定要把这个诗配上去，这样别人才能理解这幅画。文章的词句是非常重要的。这是我接手的第一幅画。第二幅我觉得比第一幅还要难，这个马和老鼠怎么能搭得上呢，老鼠和兔子还有马怎么能搭上呢。为了这幅画，我和李老师通了四次电话，相互探讨该怎么画好，结果想到老鼠趴在书上，书上写着养马经，兔子也趴在书上一起看，在讨论怎么把马女儿养得好，养得壮，就这个意思。结果发现背景没有，想了半天，因为老鼠是在晚上活动的，所以背景画了一扇窗户和一轮月亮。就这样一点点想一点点添进去的。我的主题就是“鼠兔共商壮马计”。
成莫愁：我提个小小的缺点，你这本书可以画得再大一点，画一匹马，另外一页写字，如果画两匹马别人还以为双胞胎呢。
众人：哈哈！
陈岳明：我的这幅，老鼠是父母，小孩是兔子，小孩的学文很好，小孩走的时候是乘飞船上月球，上去了父母怎么办，一家人怎么团聚呢，那就只能等到8月15日，等着那天的月亮，反射出光来，三人就能在同一个地方，就像一个月球上三个人。这一幅呢，狗是小孩，但是是家里最大的，所以把狗画得最大，然后猴子和蛇是在后面陪衬的。这一幅构思时找共性也比较难。
李朝政：我觉得这三个东西，如果要有共性的话，那就对话好了，干脆头转过来，头朝上，变成谈话，家庭会议，牡丹花可以小一点，这样可以突出主题。下次我们可以商量一下，这个蛇到底怎么画，怎么来表现。
成莫愁：转头对话这个点子不错，要是能把家庭背景、家庭喜好融入画里，把生肖置于一个温馨可感的家庭生活场景中，就更好了。
施平：嗯，有道理。沈培鑫老师的这幅就很有家庭味嘛。父母是次级干部，小孩从美国回来，送帽子这个创意就十分好。
武佩珧：生肖画就要这样，要好看、好玩、好懂，画形画意要真切、感人。更重要的是，我们要在画作中融入我们的社会责任和艺术精神。沈培鑫老师的画就是如此，整个画面情深意切，让人有种身临于家的感受和感动，自觉承担着家庭的关切和社会责任，用艺术语言去复述人性深处的感人力量。“家庭·生肖”系列不仅是我们的艺术梦，更是每个普通家庭对艺术的精神诉求，我们只有努力让家庭梦圆满增辉，才能把我们的中国梦编织得更加灿烂！
施平：说得太好了，谢谢大家的发言，这次研讨会让我对生肖创作的理念好好地充了电，我们希望将这次研讨会的精神贯彻到实践中去，画家们能够创作出更好的作品，更好地为家庭服务。第二次研讨会，我们的范围将更广。会后，澳中在线还会组织出书、展览等一系列活动，我们将打造一个可信度高、规范性强、具有品牌效应的沪上最佳生肖主题创作基地！（澳中在线 张志妮）
地点：华东师范大学会议室
主持人：澳中在线董事长、海上著名策展人施平
出席人员：施平、陈岳明、李朝政、沈培鑫、沈鸿祥、成莫愁、武佩珧等
会议内容：
施平：做“海上画坛”的保姆、当“画进家庭”的义工，让小众艺术真正进入大众生活，澳中在线特推出“家庭·生肖”主题系列创作。如何构思、如何规范生肖创作，把这件有意义的事情做大做好、做出标准，更好地服务于家庭，希望大家多提意见、多交流。
成莫愁：自古飞禽、走兽虽入画不少，但从来没有人把生肖单独作为一门书画艺术专门进行研究。“家庭·生肖”系列，将一个三口之家的和美关系，借由各自的生肖属相表现出来，可以说是前无古人，我们是第一个吃螃蟹的人，要摸着石头过河。
李朝政：生肖与个人、家庭息息相关。生肖创作要有所突破，首先，要明确一个概念：生肖是我们的朋友，要宝不能鄙。其次，三口之家借由生肖表现在画面上时，我们要在生肖与生肖之间寻找共性，塑造主题，突出画作的故事性。再次，画作要合乎章法，我们既要赋予动物人性化，又不能脱离现实规律，动物的习性、特征都得把握好。只有这样才能让生肖画突破僵硬、孤立的格局，有所新意、有所诗意。
武佩珧：确实，画作要有主题有灵魂，李朝政老师的这幅《翠顶双猴览众山》就表现得特别好。上次我在云洲古玩城，一位夫人看到这幅画，眼睛一亮，说这猴子不是我家的小孩嘛，把猴子画在山顶上，不是寓意孩子要出头吗。她这么一说一下子画的主题就上升了，上升到一种家庭和社会的连带关系了。
众人：哈哈，是呀。
施总：沈鸿祥老师和陈岳明老师也都有作品，你们也谈谈创作思路吧。
沈鸿祥：要入画的家庭，父亲是鸡，母亲是猪，女儿是蛇。当时我就想，这蛇怎么配到画上呢，怎么配都配不好看呀。猪的话，只画一只猪的话不就变成野猪了嘛，所以想画猪棚，和鸡画在一起，但鸡的旁边也不能画太多否则就变成大小老婆了，所以突出一只猪，算是老婆。鸡是丈夫，站得高一点在叫，我是这样设想的。这个蛇的话，怎么办呢，我想猪棚旁边有棵树，趴在树上，就这样一个意思，这也是硬凑进去的。我觉得我们这个生肖话一定要把这个诗配上去，这样别人才能理解这幅画。文章的词句是非常重要的。这是我接手的第一幅画。第二幅我觉得比第一幅还要难，这个马和老鼠怎么能搭得上呢，老鼠和兔子还有马怎么能搭上呢。为了这幅画，我和李老师通了四次电话，相互探讨该怎么画好，结果想到老鼠趴在书上，书上写着养马经，兔子也趴在书上一起看，在讨论怎么把马女儿养得好，养得壮，就这个意思。结果发现背景没有，想了半天，因为老鼠是在晚上活动的，所以背景画了一扇窗户和一轮月亮。就这样一点点想一点点添进去的。我的主题就是“鼠兔共商壮马计”。
成莫愁：我提个小小的缺点，你这本书可以画得再大一点，画一匹马，另外一页写字，如果画两匹马别人还以为双胞胎呢。
众人：哈哈！
陈岳明：我的这幅，老鼠是父母，小孩是兔子，小孩的学文很好，小孩走的时候是乘飞船上月球，上去了父母怎么办，一家人怎么团聚呢，那就只能等到8月15日，等着那天的月亮，反射出光来，三人就能在同一个地方，就像一个月球上三个人。这一幅呢，狗是小孩，但是是家里最大的，所以把狗画得最大，然后猴子和蛇是在后面陪衬的。这一幅构思时找共性也比较难。
李朝政：我觉得这三个东西，如果要有共性的话，那就对话好了，干脆头转过来，头朝上，变成谈话，家庭会议，牡丹花可以小一点，这样可以突出主题。下次我们可以商量一下，这个蛇到底怎么画，怎么来表现。
成莫愁：转头对话这个点子不错，要是能把家庭背景、家庭喜好融入画里，把生肖置于一个温馨可感的家庭生活场景中，就更好了。
施平：嗯，有道理。沈培鑫老师的这幅就很有家庭味嘛。父母是次级干部，小孩从美国回来，送帽子这个创意就十分好。
武佩珧：生肖画就要这样，要好看、好玩、好懂，画形画意要真切、感人。更重要的是，我们要在画作中融入我们的社会责任和艺术精神。沈培鑫老师的画就是如此，整个画面情深意切，让人有种身临于家的感受和感动，自觉承担着家庭的关切和社会责任，用艺术语言去复述人性深处的感人力量。“家庭·生肖”系列不仅是我们的艺术梦，更是每个普通家庭对艺术的精神诉求，我们只有努力让家庭梦圆满增辉，才能把我们的中国梦编织得更加灿烂！
施平：说得太好了，谢谢大家的发言，这次研讨会让我对生肖创作的理念好好地充了电，我们希望将这次研讨会的精神贯彻到实践中去，画家们能够创作出更好的作品，更好地为家庭服务。第二次研讨会，我们的范围将更广。会后，澳中在线还会组织出书、展览等一系列活动，我们将打造一个可信度高、规范性强、具有品牌效应的沪上最佳生肖主题创作基地！（澳中在线 张志妮）
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